Verleihung des "Hermann-Schmidt-Preises 2015"
Vier innovative betriebliche Modelle zur Förderung sozialer Kompetenzen in der Aus- und Weiterbildung ausgezeichnetDie Bedeutung der sogenannten "Soft Skills" in der beruflichen Bildung nimmt zu. Begriffe wie Kommunikations-, Kooperations-, Kritik- und Teamfähigkeit fehlen in fast keiner Stellenausschreibung mehr. Über die fachliche Kompetenz hinaus ist soziale Kompetenz zu einem mitentscheidenden Faktor für den beruflichen Erfolg geworden. Gerade in Nichtroutine-Situationen wird das "zwischenmenschliche Können" in der betrieblichen Praxis immer wichtiger. Hier zeigt sich, ob Teams wirklich funktionieren und wie sie gemeinsam auftretende Probleme lösen beziehungsweise Unvorhergesehenes regeln. "Innovative betriebliche Modelle zur Förderung sozialer Kompetenzen in der Aus- und Weiterbildung" lautete daher das Thema des diesjährigen Wettbewerbs um den "Hermann-Schmidt-Preis". Der Verein "Innovative Berufsbildung" identifizierte und prämierte damit gezielt Projekte und Initiativen, die beispielhafte Modelle zu diesem Thema entwickelt und nachweislich umgesetzt haben.
Ziel des Vereins - der vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) in Bonn sowie dem W. Bertelsmann Verlag (wbv) in Bielefeld getragen wird - ist es, mit dem jährlich verliehenen Preis auf innovative Ansätze in der Berufsbildungspraxis aufmerksam zu machen, diese zu fördern und als gute Beispiele zur Nachahmung zu empfehlen. Namensgeber ist der frühere Präsident des BIBB, Prof. Dr. Hermann Schmidt, der das Institut von 1977 bis 1997 leitete. Die Preisverleihung fand am 2. November 2015 anlässlich einer Fachtagung des Deutschen Gewerkschaftsbundes (DGB) in Berlin statt.
Aus den zum Wettbewerb eingereichten 22 Initiativen gingen als Sieger hervor:
Hermann-Schmidt-Preisträger 2015 (3.000 Euro): "Geselle trifft Gazelle - Farben verbinden Kulturen" - Geselle trifft Gazelle e.V., Mainz
Junge Malergesellen und -gesellinnen sowie Auszubildende im dritten Lehrjahr
Sonderpreis (1.000 Euro): "AZUBI-Akademie" - Malermeister Michael Kiwall, Herdecke
Die "AZUBI-Akademie" legt neben der fachlich-praktischen und der schulisch-theoretischen Ausbildung ganz bewusst einen Schwerpunkt auf die Persönlichkeits(aus)bildung der Jugendlichen. Mittels einer Potenzialanalyse werden bereits vor Beginn der Ausbildung die sozialen Kompetenzen der Jugendlichen gemessen, zum Beispiel Motivation, Eigenverantwortlichkeit und Kritikfähigkeit. Daraus abgeleitete individuelle Förder- und Coaching-Empfehlungen werden während der Ausbildung regelmäßig überprüft. Intensivkurse zum Thema "Kundenbindung/Kundenbegeisterung", realitätsnahe Prüfungssimulationen durch einen "Azubi-Battle" sowie eine spezielle Förderung der Fähigkeit zur Selbstreflexion mittels einer kontinuierlich eingesetzten Web-Applikation runden dieses innovative Projekt ab.
Sonderpreis (1.000 Euro): "Erlebnis Ausbildung bei Merck" - Merck KGaA, Darmstadt
Ziel des Projekts ist es, die Sozialkompetenzen der Auszubildenden umfassend und während der gesamten Ausbildungszeit zu fördern. Das Projekt startet bereits ein Jahr vor Ausbildungsbeginn mit berufsvorbereitenden Praktika zur Stärkung von Selbstständigkeit und Eigeninitiative und wird zu Beginn der Ausbildung mit einer "Aktivwoche" zur Förderung von Kreativität, Toleranz und Flexibilität fortgesetzt. Projektformate in den weiteren Ausbildungsjahren sind ein zweitägiger Teamevent, soziale Projekte wie Baumpflanzaktionen und Benefizveranstaltungen sowie Auslandsaufenthalte in Tochtergesellschaften des Unternehmens beziehungsweise im Rahmen der Aktivität "Go Africa" in Kenia. Die Jury würdigt das gesamte außerfachliche Ausbildungskonzept des Unternehmens und betont den hohen innovativen Gehalt, der durch die Kombination der verschiedenen Projektformate erzielt wird.
Sonderpreis des Bundesministeriums für Wirtschaft und Energie (1.000 Euro):
"Michael Grübel - Helfende Hände" - Michael Grübel Trocknungsfachbetrieb, Bielefeld Das firmeneigene, gemeinnützige Projekt "Helfende Hände" wurde 2003 ins Leben gerufen, um gesellschaftliche Verantwortung und Vorbildfunktion zu übernehmen. Es fördert umfassend sowohl die sozialen und persönlichen wie auch die fachlichen Kompetenzen der Auszubildenden. Bestandteile für Auszubildende sind die Unterprojekte "Zeit im Alter" (Unterhaltung und Präsentationen im Seniorenwohnheim), "Stadtglück" (Internethandel mit Schülerkunst) sowie "DRY Art - wir trocknen schöner" (Kombination von Kunst und Bauhandwerk). Die Jury würdigt das hohe gesellschaftliche Engagement sowie den Innovationsgehalt der jeweiligen Unterprojekte. Betont werden zudem der Vorbildcharakter des Projekts sowie seine beispielhafte regionale Einbindung.
Kurzdarstellungen der prämierten und von weiteren zum Wettbewerb eingereichten Projekten enthält eine Broschüre, die im Internetangebot des BIBB unter www.bibb.de/hermann-schmidt-preis beziehungsweise www.hermann-schmidt-preis.de kostenlos heruntergeladen werden kann.